![PDF) Didactic method for the change of the misconceptions on the concepts of the heat for the Primary Education Department Students. (in Greek) PDF) Didactic method for the change of the misconceptions on the concepts of the heat for the Primary Education Department Students. (in Greek)](https://i1.rgstatic.net/publication/359218506_Didactic_method_for_the_change_of_the_misconceptions_on_the_concepts_of_the_heat_for_the_Primary_Education_Department_Students_in_Greek/links/622f6080c39a1e75f0fdd1bd/largepreview.png)
PDF) Didactic method for the change of the misconceptions on the concepts of the heat for the Primary Education Department Students. (in Greek)
![PDF) Θεωρίες μάθησης και ΤΠΕ στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών | Δημήτρης Κολοκοτρώνης ( Dimitrios Kolokotronis ) - Academia.edu PDF) Θεωρίες μάθησης και ΤΠΕ στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών | Δημήτρης Κολοκοτρώνης ( Dimitrios Kolokotronis ) - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/60344507/mini_magick20220703-13993-jc55jq.png?1656888948)
PDF) Θεωρίες μάθησης και ΤΠΕ στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών | Δημήτρης Κολοκοτρώνης ( Dimitrios Kolokotronis ) - Academia.edu
![Ψηφιακά Εργαλεία - Ποια είναι η προστιθέμενη αξία των ΤΠΕ στην εκπαίδευση των μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες; - Ε.Π.Τ.Α. Ψηφιακά Εργαλεία - Ποια είναι η προστιθέμενη αξία των ΤΠΕ στην εκπαίδευση των μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες; - Ε.Π.Τ.Α.](https://epta.aegean.gr/wp-content/uploads/2021/04/tpe-tools-special-ed-1080x627.jpg)
Ψηφιακά Εργαλεία - Ποια είναι η προστιθέμενη αξία των ΤΠΕ στην εκπαίδευση των μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες; - Ε.Π.Τ.Α.
![PDF) Developing a series of Learning Objects for assisting (self) teaching of the physics of solid bodies through simulation / visualization in 2D and 3D -Experimental application and results PDF) Developing a series of Learning Objects for assisting (self) teaching of the physics of solid bodies through simulation / visualization in 2D and 3D -Experimental application and results](https://i1.rgstatic.net/publication/347488892_Developing_a_series_of_Learning_Objects_for_assisting_self_teaching_of_the_physics_of_solid_bodies_through_simulation_visualization_in_2D_and_3D_-Experimental_application_and_results/links/5fdddcd245851553a0cef7fe/largepreview.png)
PDF) Developing a series of Learning Objects for assisting (self) teaching of the physics of solid bodies through simulation / visualization in 2D and 3D -Experimental application and results
![PDF) Dimitracopoulou A. (2018). Trends and Dimensions of “Educational Material' Environment” in Technology Enhanced Learning Activities: Definitions and Specifications. In C. Skoumpourdi, M. Skoumios (Eds) 3rd Conf on Educational Material of Mathematics PDF) Dimitracopoulou A. (2018). Trends and Dimensions of “Educational Material' Environment” in Technology Enhanced Learning Activities: Definitions and Specifications. In C. Skoumpourdi, M. Skoumios (Eds) 3rd Conf on Educational Material of Mathematics](https://i1.rgstatic.net/publication/338825413_Dimitracopoulou_A_2018_Trends_and_Dimensions_of_Educational_Material'_Environment_in_Technology_Enhanced_Learning_Activities_Definitions_and_Specifications_In_C_Skoumpourdi_M_Skoumios_Eds_3rd_Conf_on_/links/5e2c8a8192851c3aaddac11e/largepreview.png)
PDF) Dimitracopoulou A. (2018). Trends and Dimensions of “Educational Material' Environment” in Technology Enhanced Learning Activities: Definitions and Specifications. In C. Skoumpourdi, M. Skoumios (Eds) 3rd Conf on Educational Material of Mathematics
![PDF) Αξιοποίηση καινοτόμων εργαλείων στην Εξ Αποστάσεως Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στην Ειδική Αγωγή την περίοδο του Covid-19 PDF) Αξιοποίηση καινοτόμων εργαλείων στην Εξ Αποστάσεως Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στην Ειδική Αγωγή την περίοδο του Covid-19](https://i1.rgstatic.net/publication/351799981_Axiopoiese_kainotomon_ergaleion_sten_Ex_Apostaseos_Didaskalia_ton_Physikon_Epistemon_sten_Eidike_Agoge_ten_periodo_tou_Covid-19/links/60abf70045851522bc1512ff/largepreview.png)